Für Schüler:innen von der 9. bis zur 12. Klasse Wie wirken sich diktatorische Systeme auf Menschen, auf ihr Denken und damit auf die Sprache aus? Die Jugendlichen lernen zu unterscheiden zwischen einer demokratischen und einer diktatorischen Sprache. Wir sprechen dabei über Zensur und über die Schere im Kopf.
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